Hoy los niños y niñas llevan una ficha para que investiguen y escriban en ella sobre el tema que les ha tocado relacionado con la Edad Media. Más adelante juntaremos todas investigaciones y lo expondrán por equipos a la clase. Les animamos a ser creativos en la presentación de la información que recojan en la hoja que se les ha dado (se pueden añadir desplegables o lo que consideréis adecuado, imágenes…).
Se recogerá el próximo lunes 20 de febrero.
La parte de investigación la hemos distribuido en: Construcciones, ¿Cómo vivían?, ropa, arte, inventos. Juegos.
Dentro de cada apartado, se le ha asignado a cada niño una parte más específica. Así en el equipo que investigarán sobre las construcciones, cada miembro del grupo tendrá asignada una de estos apartados: las viviendas, los monasterios, las catedrales, y los castillos.
En el apartado cómo vivían investigarán: Cómo vivían en esa época los reyes y la nobleza, Cómo se vivía en la ciudad medieval, como vivían en la aldea medieval y cómo era la vida del clero.
En el apartado de arte: Música en la Edad Media( canto gregoriano, juglares, trovadores y troveros.
las miniaturas, pintura medieval, escultura medieval.
Juegos: Diversiones medievales ( tiro con arco y otros juegos exteriores), torneos,ajedrez y juegos de tablero y festines.
Inventos Reloj mecánico, uso de la pólvora, instrumentos de navegación, brújula y el astrolabio) molinos de agua y de viento, la imprenta, las gafas.
Ropa: atuendos del clero, vestimenta de los reyes y reinas, de la nobleza, ropaje en las aldeas y ciudades.
Pueden elaborar trabajos, murales, objetos…relacionadas con lo que les haya tocado investigar.
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